●學(xué)術(shù)論文有6個問題。引用的大概，不介紹同行的工作，參考文獻(xiàn)的太少，研究過程不足。原創(chuàng)不足。學(xué)術(shù)論文引用率低的四個原因：躁狂、傳統(tǒng)文化的影響、科學(xué)歷史、科學(xué)技術(shù)的未成熟●學(xué)術(shù)論文質(zhì)量的提高，從引用率的提高到改革開放30年來，中國科學(xué)技術(shù)界發(fā)生了翻天覆地的變化。其中之一是有特色的，人們常年關(guān)注。在每年全球發(fā)布的SCI（科學(xué)引用文獻(xiàn)索引）統(tǒng)計結(jié)果中，我國學(xué)術(shù)論文總數(shù)是多少？從整體上看，我國論文總數(shù)正在增長，引用率也在提高。但是，人們在歡欣鼓舞的同時，也發(fā)現(xiàn)國內(nèi)的論文引用率還不夠。和我們大國的身份不相稱。不適合科學(xué)技術(shù)的投入。投入的變化很大，引用的變化很慢。學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量有什么問題？我覺得我們的學(xué)術(shù)論文有6個問題。第一個問題是，引用詞太籠統(tǒng)，沒有起到引言的作用。

研究背景、內(nèi)容、工作意義，沒有實質(zhì)說明。第二個問題是整個學(xué)術(shù)論文沒有介紹同行的工作。把我們的學(xué)術(shù)論文放在國際背景上，看起來像小學(xué)生的論文。第

個問題是作者手上沒有厚重的文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)的量太少，有的只有兩三篇，有的完全沒有參考文獻(xiàn)。第四個問題在文章方面缺乏研究過程的重要部分的完整信息。

項科學(xué)技術(shù)，理工農(nóng)醫(yī)生論文的重要環(huán)節(jié)是分析實驗結(jié)果。我們的論文中沒有討論結(jié)論。沒有討論，人們就不知道它的重要性和革新性。第五個問題是原創(chuàng)論文沒有第一個研究結(jié)果，自己研究分析一下，就會得出別人的結(jié)果。第六個問題是不介紹同類工作的已有結(jié)果，不提人研究到什么程度，說自己是世界先進(jìn)水平，這違背科學(xué)道德。

解決這些問題，從很多方面著手。如果我們能正面提倡引用別人的論文，就可以解決這六個問題中的一些問題。如果他能認(rèn)真引用論文，前面三個問題就解決了，第四個問題也可以部分解決。因為作者知道討論是什么，結(jié)果是什么，結(jié)論是什么。如果

位作者沒有好的論文，低水平的論文就會成為指導(dǎo)低水平論文的局面。自從有近代科學(xué)技術(shù)以來，中國人命名的法則、方法、結(jié)果極少。例如，有愛因斯坦方程式，但是張三方程式、李四方程式不怎么聽。

我們感到很遺憾。我們自己也有責(zé)任。也有主觀因素。也有客觀因素。不管怎樣，因為不引用已經(jīng)做過的工作，所以失去了很多語言的權(quán)利。為什么中國人自己的論文引用率低？我們的學(xué)術(shù)論文的引用率很低。就像倉庫里的谷物腐爛了一樣，誰也沒有發(fā)現(xiàn)。要提高

學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量，從提高引用率開始。我們希望引用率越來越高。不僅引用外國的論文，也引用中國的論文，不僅引用自己的論文，還引用同行的論文，引用有分量的論文，引用公認(rèn)的論文。我覺得學(xué)術(shù)論文的引用率低有4個理由。

人寫論文的目的只是為了評價職位，評價教授，取得博士學(xué)位。有論文就可以了。發(fā)表是目的。可以引用。天下上誰和他做著一樣的工作？也有人引用別人的觀點，認(rèn)為自己不革新嗎？為了戴創(chuàng)新型的帽子，比起偷鈴鐺，還是捂住耳朵比較好。

確實有這樣的事，我不引用，我不犯錯誤。但是如果引用我的話就不能獲得一等獎。為什么？不是原創(chuàng)的！這是原始的片面認(rèn)識。正因為有了西藏高原，才有喜馬拉雅山和珠穆朗瑪峰。如果沒有這三個等級，就沒有珠穆朗瑪峰。但是，我們很多論文看不到他的基礎(chǔ)工作，同行的工作，不知道他的“青藏高原”在哪里。喜馬拉雅山在哪里？第二個原因是受傳統(tǒng)文化的影響，自己謙虛，同時文人浮華。不引用謙遜而使自己好的工作。

位科學(xué)家工作了十幾年。他至少發(fā)表了二十篇論文。他自己寫文章也不引用自己以前的文章。他覺得那個很羞恥。任何人對科學(xué)技術(shù)的連續(xù)性和發(fā)展性的要求都可以引用正確的東西。文人浮華，不屑引用別人的論文。第

個原因是由于科學(xué)歷史的引用很少。科學(xué)歷史是什么？現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對中國人來說是外來文化，都是舶來品，所以自己的東西什么也不能引用。

不需要引證，沒有形成傳統(tǒng)。在西方發(fā)達(dá)國家，引用是傳統(tǒng)，科學(xué)技術(shù)界的道德，第一道德是引用。第

個原因是由于科學(xué)技術(shù)的不成熟。在科學(xué)技術(shù)方面穩(wěn)定的發(fā)展技術(shù)只有30年。這30年對我們來說很寶貴。但是，我們是真實的，已經(jīng)發(fā)展了200年、300年。

科技的未成熟帶來了缺乏引證，但我們不是成熟后，而是跨越式發(fā)展。因此，我提倡提高學(xué)術(shù)論文的引用率。一個是寫論文的專家，請多引用別人的論文和自己的論文。另一方面，從事科學(xué)技術(shù)管理的專家正在努力提高各方面的引用率。

推薦閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容：

不同的論文查重系統(tǒng)的結(jié)果差別大嗎？

畢業(yè)論文查重時最常見的問題解答

CNKI鑒別真品與贗品的

CNKI知網(wǎng)咋樣查詢專科論文查詢

論文借鑒文獻(xiàn)樣式

論文檢測的原理是什么？ 紅外檢測原理是什么？有什么特點？

完成論文初稿的相關(guān)事項

碩士畢業(yè)論文網(wǎng)站碩士畢業(yè)論文網(wǎng)站 碩士畢業(yè)論文可以用本科畢業(yè)論文嗎

CNKI知網(wǎng)查重入口畢業(yè)論文查重的優(yōu)勢是哪一個？？

學(xué)術(shù)不端碩士生大學(xué)生論文查重檢測

學(xué)術(shù)不端網(wǎng)查重系統(tǒng)作用學(xué)術(shù)不端網(wǎng)查重網(wǎng)

怎么知網(wǎng)查重的呢？有什么有什么方法呢？一

山東水利職業(yè)學(xué)院專科論文查重要求及重復(fù)率 山東水利職業(yè)學(xué)院是本科還是專科一

paperok論文檢測paperok paperok論文查重要多久

什么是核心期刊？

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科論文查重要求及重復(fù)率 貴州安順高等專科職業(yè)技術(shù)學(xué)院

聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科論文查重要求及重復(fù)率 聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科

南通職業(yè)大學(xué)本科論文查重要求及重復(fù)率一

知網(wǎng)投稿論文查重過程方法

論文查重是否正品驗證有多少個

中國知網(wǎng)查重可以查小語種論文嗎？

知網(wǎng)查重一次多少錢？ 知網(wǎng)查重一次多少錢本科畢業(yè)論文

中國知網(wǎng)論文檢測口在哪里 中國知網(wǎng)論文查重時圖片是否參與檢測？

CNKI知網(wǎng)、學(xué)術(shù)不端網(wǎng)和維普三者的區(qū)別是怎么回事？

本科畢業(yè)論文都是怎樣查重的？