
問:畢業(yè)論文中固定的公式該如何修該或者使用什么方法可以降低查重率
修改重復率或抄襲率論文的經(jīng)驗: CNKI是連續(xù)的字數(shù)相同不能超過13個字,萬方是連續(xù)的字數(shù)相同不能超過15個字。否則就會標注出來,算進重復率。我們學校規(guī)定是CNKI檢測重復率不能超過30%.兩種數(shù)據(jù)庫檢測重復率會有結(jié)果上的誤差,一般CNKI會更嚴格...9935
問:本科論文用萬方檢測的查重率是15%,用知網(wǎng)大概能查多少?
用知網(wǎng)查重的話一般在這個的一半左右,建議可以查一下試試但是建議要把自己定位查重率降低到10%以下最好。
用知網(wǎng)查重的話一般在這個的一半左右,建議可以查一下試試但是建議要把自己定位查重率降低到10%以下最好。
論文是一個漢語詞語,拼音是lùn wén,古典文學常見論文一詞,謂交談辭章或交流思想。
當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段,又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。
撰寫摘要注意事項
①不得簡單重復題名中已有的信息,忌諱把引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要,不要照搬論文正文中的小標題(目錄)或論文結(jié)論部分的文字,也不要詮釋論文內(nèi)容。
②盡量采用文字敘述,不要將文中的數(shù)據(jù)羅列在摘要中;文字要簡潔,應排除本學科領域已成為常識的內(nèi)容,應刪除無意義的或不必要的字眼;內(nèi)容不宜展開論證說明,不要列舉例證,不介紹研究過程。
③摘要的內(nèi)容必須完整,不能把論文中所闡述的主要內(nèi)容(或觀點)遺漏,應寫成一篇可以獨立使用的短文。
④摘要一般不分段,切忌以條列式書寫法。陳述要客觀,對研究過程、方法和成果等不宜作主觀評價,也不宜與別人的研究作對比說明。
問:本科論文用萬方檢測的查重率是15%,用知網(wǎng)大概能查多少?
答:用知網(wǎng)查重的話一般在這個的一半左右,建議可以查一下試試但是建議要把自己定位查重率降低到10%以下最好。
論文是一個漢語詞語,拼音是lùn wén,古典文學常見論文一詞,謂交談辭章或交流思想。
當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段,又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。
撰寫摘要注意事項
①不得簡單重復題名中已有的信息,忌諱把引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要,不要照搬論文正文中的小標題(目錄)或論文結(jié)論部分的文字,也不要詮釋論文內(nèi)容。
②盡量采用文字敘述,不要將文中的數(shù)據(jù)羅列在摘要中;文字要簡潔,應排除本學科領域已成為常識的內(nèi)容,應刪除無意義的或不必要的字眼;內(nèi)容不宜展開論證說明,不要列舉例證,不介紹研究過程。
③摘要的內(nèi)容必須完整,不能把論文中所闡述的主要內(nèi)容(或觀點)遺漏,應寫成一篇可以獨立使用的短文。
④摘要一般不分段,切忌以條列式書寫法。陳述要客觀,對研究過程、方法和成果等不宜作主觀評價,也不宜與別人的研究作對比說明。答:用知網(wǎng)查重的話一般在這個的一半左右,建議可以查一下試試但是建議要把自己定位查重率降低到10%以下最好。答:我用的是萬方,我們這要求重復率不得超過30%。第一次查重42%,手工降重把表紅和標黃的全修改,然后再用萬方查了下,二次查重比率8.8%,基本穩(wěn)妥妥的了,用知網(wǎng)系統(tǒng)查重的結(jié)果在9.5%左右。問:有什么能快速降低論文查重率的方法嗎?
隨著論文查重的日益嚴格,為了能夠通過查重同學們也是絞盡腦汁,想盡各種辦法通過查重,同學們是如何降低論文重復率的?
首先,多做圖多做表很重要!這一部分從來不重復,還把篇幅顯得長。
第二,整段的復制粘貼一定要加字和同義替換,避免刪掉,擴充就是了,每隔5個字就不能一樣,你懂的,多吧長句變短句,多吧主動改被動。多加一些廢話絕對沒什么問題的。多加一些邏輯聯(lián)結(jié)詞。基數(shù)分母變大,重復率自然下降很多。
最后,把一些查到的內(nèi)容沒在你的參考文獻的,加進你的參考文獻,并且依照第二點進行改動。
我同學出現(xiàn)過自己寫的居然跟別人剛好一樣,他并沒有抄,然后只能夠把字變圖弄上去了,包括一些公式什么的,也可以變圖上去,重復率大大下降。同學論文查重出來只有2的重復。
以上,記住不要刪字,而是要修改長句變短句,和加廢話!整體字數(shù)一多,重復率就自然下去好多。本人第一次重復率接近50。第二次只有18了。學校規(guī)定20即可。
想要進行論文查重同學,可以去paperbye進行論文查重,準確率也是可以保證的。paperbye系統(tǒng)支持全文查重、在線改重、機器人降重等,其中在線改重是針對論文重復率高,可以在線邊修改進行實時查重,實現(xiàn)論文內(nèi)容修改與實時報告查重展現(xiàn)在同一界面上,修改一句實時查重就能快速的查看到改重后的效果,提高論文降重的效果。paperbye文查重系統(tǒng),檢測算法優(yōu)秀,數(shù)據(jù)庫全面接近知網(wǎng),檢測費用低,非常適合論文前期、中期及終稿的初次檢測并參照檢測報告修改使用,小伙伴們趕緊來體驗吧~修改方法一、上下文互換
如果copy的段落篇幅比較長,最好是整段來改,將段落的語法本末倒置之后,重新按照自己的理解寫。可以在原來的每句話之間加入和這些話意思差不多的話,既可以打亂原來的結(jié)構(gòu),又能增加字數(shù)。
修改方法二、同義詞替換
中國語言博大精深,想要替換個名詞不是難事,再潤色一番,完美通關查重啊。如果遇到長的名詞,就可以百度到這個名詞的意思,然后用名詞的解釋去替換,又可以增加字數(shù)和減少百分比了。
修改方法三、排比句
這個方法是針對那些對論文的背景介紹,還有對設計的產(chǎn)品的功能特點描述來用的。很多特點都是用頓號隔開的,比如“XX具有穩(wěn)定性好、耐高壓、抗腐蝕的特點”,這樣的句子修改語序是不行的,肯定都被用了n多次了。不過我們可以換成“XX的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在任何環(huán)境和條件下都能保持原狀;XX可以抗拒大的壓強,在運用時為XX提供了保障;XX不易發(fā)生氧化還原反應,受自然環(huán)境的影響小”,哈哈這樣改和原創(chuàng)其實沒有什么區(qū)別了,不過比較費時,沒有語言功底不好來的。
修改方法四、該刪就刪
那些短小精悍的句子沒有必要再留著的時候就刪了吧,能降低不少重復率呢。這也是我最后一次查重總字數(shù)比較少的原因之一。當斷則斷不斷則亂!總的來說,改重復的時候才是真正理解論文真諦和知道自己不足的時候,大家加油,都能順利畢業(yè)的。
修改方法五、智能降重
這是一個又省時又省事的方法,我前陣才發(fā)現(xiàn)的。早檢測論文查重系統(tǒng)有一個“智能降重”的功能,選中標紅的句子,系統(tǒng)會自動給出修改的建議,降重賊快。但是有一點不好,就是必須要在早檢測查重完之后才能使用這個功能。不過還好早檢測查重比較便宜,反正論文是要查重的,在早檢測查重也是一樣的。第一步:初稿一般重復率會比較高(除非你是自己一字一句寫的大神),可以采用萬方、papertest去檢測,然后逐句修改。這個系統(tǒng)是逐句檢測的,也就是說你抄的任何一句話都會被檢測出來。這種檢測算法比較嚴格,從程序的角度分析這種算法比較簡單。因而網(wǎng)上賣的都很便宜,我測的是3萬字,感覺還是物美價廉的。(注意:1 這個庫不包含你上一屆研究生師兄的大論文,修改一定注意. 2 個人建議如果學校是用萬方檢測,就不要去檢測維普之類的
先把論文電子版復制一份,保存一份。看檢測結(jié)果,其中一份復制的備份論文,把檢測出重復的部分能刪了先刪了,把不能刪的,15字以內(nèi)改一改,最好是加減字符,不要改順序,改順序沒太大用,參考文獻刪掉一部分,不能刪的話,先改下,英文文獻可以15個字符換一個詞。把修改過的上交,重新過系統(tǒng)檢查。保存的原論文稍做改動上交紙質(zhì)版。那個系統(tǒng)很麻煩的,很多沒看過沒應用過的文獻都能給你加上,可見中國人抄襲的功夫,都是互相抄,但是為了保證論文的完整性和表述的準確性,不要隨意改動,上交的紙質(zhì)版,一定要斟酌,一般檢查完就不會再過檢測系統(tǒng)了,所以紙質(zhì)版的不用擔心。
第二步:經(jīng)過修改后,重復率大幅下降了。這時你可以用知網(wǎng)查了,知網(wǎng)查重系統(tǒng)是逐段檢測的,比較智能。檢測后再做局部修改就基本上大功告成了,我最后在網(wǎng)上用知網(wǎng)查是4%,簡單修改后,在學校查是1.5%。
注意:記住,最忌諱的是為了查重,把論文語句改得語句不通、毫無邏輯,這樣是逃不過老師的,哈哈,大家加油!論文降重的一般方法:
1、文字轉(zhuǎn)圖片? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
將一些重要的論點文獻等無法進行改寫的內(nèi)容,可以將其轉(zhuǎn)化成圖片的形式來進行降重,不過這種方法只適用于點綴。不能夠大面積使用。
2、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)表格? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
在部分數(shù)據(jù)較多的專業(yè)下,即便是自己實驗得出的數(shù)據(jù)也是很容易飄紅的,那么這個時候,可以將數(shù)據(jù)以表格或者圖表的形式來進行展現(xiàn),既能降低論文的重復度,又能提升論文的美觀度哦。
3、段落改寫? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
將較長的段落進行拆分,一個大段拆分成幾個小段,并添加部分自己的理解與內(nèi)容,對段落進行一個承上啟下的作用。
4、段落刪除? ? ? ? ? ? ? ? ?
如果論文的長度過多的話,完全是可以進行一定的刪除,將論文飄紅的地方進行適當?shù)膭h減與修改。也是非常有效的。
5、調(diào)整結(jié)構(gòu)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
論文的結(jié)構(gòu)一般能不動就不動了,畢竟調(diào)整結(jié)構(gòu)是一個比較浩大的工程,但是若是論文查重率居高不下,那么很有可能就是論文的結(jié)構(gòu)重復度過高。