問：個人可以使用知網查重嗎有啥好渠道？
知網官方已經明確說明了，不對個人開放。
大家要用知網查重論文最好是找學校要檢測賬號或者查重次數。雖然網上能找到那種開放的知網查重系統，不過都不是知網官方的，要注意甄別，避免上當受騙，正規的知網查重報告，是可以在知網官方網站上驗證真偽的。
知網，是國家知識基礎設施的概念，由世界銀行于1998年提出。CNKI工程是以實現全社會知識資源傳播共享與增值利用為目標的信息化建設項目。由清華大學、清華同方發起，始建于1999年6月。
2019年5月，“科研誠信與學術規范”在線學習平臺在中國知網正式上線發布。
問：知網的論文查重這個Q是否引證是啥意思
也就是說沒有引用標注，如果引用標注了可以不算抄襲。
問：個人可以使用知網查重嗎有啥好渠道？
知網官方已經明確說明了，不對個人開放。
大家要用知網查重論文最好是找學校要檢測賬號或者查重次數。雖然網上能找到那種開放的知網查重系統，不過都不是知網官方的，要注意甄別，避免上當受騙，正規的知網查重報告，是可以在知網官方網站上驗證真偽的。
知網，是國家知識基礎設施的概念，由世界銀行于1998年提出。CNKI工程是以實現全社會知識資源傳播共享與增值利用為目標的信息化建設項目。由清華大學、清華同方發起，始建于1999年6月。
2019年5月，“科研誠信與學術規范”在線學習平臺在中國知網正式上線發布。 問：碩士論文知網查重閥值為3%,重復3%以上才被查出，可為啥檢測報告上2%，1%，甚至低于0.5%復制的都被標紅？
答：2%是指你論文中與目標來源相同的內容占目標論文的2%
查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以：
1）如果的確是經典的句子，就用上標的尾注的方式，在參考文獻中表達出來。
2）如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利。
3）也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。
4）或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。
5）故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。
6）如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了（盡管自已認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。
7）可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。
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