你這種認(rèn)知是錯(cuò)誤的，有些像是成教、網(wǎng)教之類要求低的，稍微修改一下，達(dá)到重復(fù)率標(biāo)準(zhǔn)，勉強(qiáng)能夠糊弄過(guò)去。如果是全日制的，沒三四次修改，內(nèi)容調(diào)整，是不可能讓你通過(guò)的。我經(jīng)手過(guò)的一些，有些甚至?xí)霈F(xiàn)七八十來(lái)次的修改。

1、同義詞替換。句子的關(guān)鍵詞是句子的靈魂，直接決定著句意，所以盡量不動(dòng)句子中關(guān)鍵詞，而是把其他無(wú)關(guān)要緊詞語(yǔ)替換掉，比如：大部分==大多數(shù)，類似這種。

2句式變換。有些時(shí)候都是不能改專業(yè)詞的，在替換的基礎(chǔ)上再變換順序，這不失為一個(gè)好方法。但盡量滿足一點(diǎn)“盡最大的可能和原文不同”。因?yàn)橄到y(tǒng)檢測(cè)算法和復(fù)雜，也有很多原則。

3顛倒順序。換一種表達(dá)方式，就是把句子用另一種方式表達(dá)出來(lái)。如：變換主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，使用反義詞等。要注意的是，在保持句子的原意下修改，把握好度，不要把句子改的不倫不類，那樣就尷尬了。

4復(fù)述。就是在理解原文的基礎(chǔ)上，使用多種改重技巧，既能夠保持原意又能夠完美避開系統(tǒng)重復(fù)的可能。這個(gè)基本和自己看過(guò)的一些文獻(xiàn)后。親筆寫差不多，如果經(jīng)過(guò)大量練習(xí)，會(huì)在一定程度上培養(yǎng)出思維定勢(shì)可以提高速度。

3、圖表法。首先要說(shuō)明的是圖表在知網(wǎng)系統(tǒng)里面是查重的，以前圖片知網(wǎng)是不檢測(cè)的，但是現(xiàn)在知網(wǎng)用上的圖片識(shí)別技術(shù)，可以識(shí)別圖片中的文字，因此也會(huì)對(duì)圖片進(jìn)行查重。那這個(gè)圖表法是咋回事呢？ 意思是把論文內(nèi)容用表格、或者柱形圖之類的形式表達(dá)出來(lái)，因?yàn)楸砀褚话愣际怯珊?jiǎn)單的詞語(yǔ)或者數(shù)字的形式組成，知網(wǎng)對(duì)這類的查重還是比較寬松的，隨便改下數(shù)字，便不會(huì)被知網(wǎng)判斷為重復(fù)。