個(gè)人如何使用知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)？

個(gè)人如何使用知網(wǎng)查重系統(tǒng)？ 現(xiàn)在絕大多數(shù)高校都是采用的中國(guó)知網(wǎng)論文查重檢測(cè)系統(tǒng)，高等院校及科研單位都是以知網(wǎng)系統(tǒng)查重結(jié)果為準(zhǔn)，如果你的論文的確是一句一句寫出來的，那么通過學(xué)校機(jī)檢的幾率還是很高的；如果你的論文是復(fù)制粘貼來的，肯定通不過學(xué)校的查重。 不少學(xué)校的老師，在學(xué)校正式查重前，一般都要求學(xué)生在www.cnki.cn官網(wǎng)提前檢測(cè)論文，論文抄襲率達(dá)標(biāo)以后再提交學(xué)校。 那么問題來了，中國(guó)知網(wǎng) 論文查重 系統(tǒng)，只向高校或科研機(jī)構(gòu)開放，不向個(gè)人提供查重服務(wù)，個(gè)人應(yīng)如何使用知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)呢？

論文查重系統(tǒng)怎么檢測(cè)？

首先，查重系統(tǒng)會(huì)將全篇論文和數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行對(duì)比。 從結(jié)果來看的話，如果是大段飄紅的文字，那么就表示這些文字存在抄襲情況，大段的飄黃則說明這些文字是引用文獻(xiàn)。 在進(jìn)行檢測(cè)的時(shí)候，查重系統(tǒng)會(huì)將論文以章節(jié)的形式來進(jìn)行片段檢測(cè)。

如何避免論文查重審核？

這樣便會(huì)造成一部分學(xué)生，刻意提供刪減、修改后的論文“查重”版本，等查重通過審核后，再添加，恢復(fù)原有的論文內(nèi)容，從而逃避查重審核。 即先默讀句子理解句意，抓住重點(diǎn)，然后把句子按照自己的話重新寫一遍的，大致意思相同，但盡量不用原句中的詞匯，簡(jiǎn)單來說，就是同一個(gè)句子，換一種說法。

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