問：論文查重太高，用了變換句式，變換詞語，顛倒順序還是不能過，甚至各種翻譯也還是無濟(jì)于事。求大神再支高
一句一句改，例如加個的減個的
當(dāng)我們寫畢業(yè)論文時會想到知網(wǎng)論文查重，當(dāng)我們拿到不達(dá)標(biāo)的檢測結(jié)果時我們會苦于不了解知網(wǎng)論文查重的規(guī)則及檢測原理而無從下手。降低重復(fù)率就好比一場戰(zhàn)爭，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝；降低重復(fù)率需要對癥下藥，因此我們必須了解知網(wǎng)論文查重的規(guī)則原理：
- 知網(wǎng)論文查重由于是采用了最先進(jìn)的模糊算法，如果整體結(jié)構(gòu)和大綱被打亂，可能會引起同一處的文章檢測第一次和第二次標(biāo)紅不一致或者第一次檢測沒有標(biāo)紅的部分第二次檢測被標(biāo)紅。因此在修改重復(fù)內(nèi)容的時候盡量變換句式，不要打亂論文原來的整體大綱和結(jié)構(gòu)。
- 中國知網(wǎng)對該套查重系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計(jì)，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會被檢測出來的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。
- 知網(wǎng)檢測系統(tǒng)會自動識別出參考文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)不參與正文檢測。并且進(jìn)行剔除，在知網(wǎng)檢測報告中參考文獻(xiàn)顯示灰色字體，說明并沒有參與檢測。當(dāng)然這是在參考文獻(xiàn)格式完全正確規(guī)范的情況下才會自動排除不會標(biāo)紅。否則參考文獻(xiàn)會當(dāng)成正文來進(jìn)行檢測導(dǎo)致參考文獻(xiàn)全部標(biāo)紅。結(jié)果增高！
- 知網(wǎng)論文查重為整篇上傳，PDF或者Word格式對檢測結(jié)果可能會造成影響。因?yàn)樯蟼鱌DF檢測，PDF會比Word多一個文本轉(zhuǎn)換的過程，這個過程有可能會將你原本正確的的目錄和參考文獻(xiàn)格式打亂，目錄和參考文獻(xiàn)等格式錯亂，就會導(dǎo)致系統(tǒng)識別不正確而被標(biāo)紅。特別對于那些有英文目錄和大部分英文參考文獻(xiàn)的論文，其英文占字符數(shù)很高。英文被標(biāo)紅就會導(dǎo)致總結(jié)果大大增高。
paperrater論文查重首次查重使用是免費(fèi)的
查重跟知網(wǎng)接近的 放心使用查重 可以通過學(xué)校的查重
問：改變論文的詞語順序可以降重嗎
- 一般情況下，改動不是太明顯的情況下，是沒有效果的，尤其是對于核心詞匯來說，改變語序依然會按重復(fù)計(jì)算。
如果真的要控制重復(fù)率，就需要自己有創(chuàng)新，采用自己的語言把問題或解決方法表述出來。
還有如果是自己的研究，盡量少的參考現(xiàn)有資料，尤其是比較老的資料。 問：論文查重太高，用了變換句式，變換詞語，顛倒順序還是不能過，甚至各種翻譯也還是無濟(jì)于事。求大神再支高
- paperrater論文查重首次查重使用是免費(fèi)的
查重跟知網(wǎng)接近的 放心使用查重 可以通過學(xué)校的查重 - 1、將大段落劃分為小段落，然后對這些小段落適當(dāng)進(jìn)行添加修飾，增加自己的一些看法與結(jié)論；
2、刪除一些多余的內(nèi)容，前提是不會影響論文的整體結(jié)構(gòu)和連貫性；
3、其實(shí)變換句式和替換詞語意義都不大，還是需要把內(nèi)容用自己的語言進(jìn)行轉(zhuǎn)述才行；
4、對于一些空洞、過于簡單的內(nèi)容，可以適當(dāng)增加一些內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充；
5、打亂段落句子順序，這里說的打亂不是簡單的調(diào)換，而是不按原來的敘述邏輯進(jìn)行改寫；
6、多參考紙質(zhì)書籍，有些紙質(zhì)資料沒有被論文查重系統(tǒng)所收錄。 - 一句一句改，例如加個的減個的
- 不知道你提的論文是不是別人所提供參考修改的，面向的是誰也沒表明，我就以我對你提問所能理解的意思答題，如下！
轉(zhuǎn)換風(fēng)格，加入更多自己的情感與想法，個人觀念，最重要論文要改成別人對你人身的了解，能寫出怎樣的論文，懂什么，會說什么！表達(dá)出來才能讓人容易接受，比如一個高中生寫出了大學(xué)的論文，不合常理吧！要我是老師，準(zhǔn)懷疑論文是在這百度淘來的，或者抄來的！ - 你把句子改改啊，一句話很多種說法了，慢慢改。
問：論文查重太高，用了變換句式，變換詞語，顛倒順序還是不能過，甚至各種翻譯也還是無濟(jì)于事。求大神再支高
- 一句一句改，例如加個的減個的
- 不知道你提的論文是不是別人所提供參考修改的，面向的是誰也沒表明，我就以我對你提問所能理解的意思答題，如下！
轉(zhuǎn)換風(fēng)格，加入更多自己的情感與想法，個人觀念，最重要論文要改成別人對你人身的了解，能寫出怎樣的論文，懂什么，會說什么！表達(dá)出來才能讓人容易接受，比如一個高中生寫出了大學(xué)的論文，不合常理吧！要我是老師，準(zhǔn)懷疑論文是在這百度淘來的，或者抄來的！ - 1、將大段落劃分為小段落，然后對這些小段落適當(dāng)進(jìn)行添加修飾，增加自己的一些看法與結(jié)論；
2、刪除一些多余的內(nèi)容，前提是不會影響論文的整體結(jié)構(gòu)和連貫性；
3、其實(shí)變換句式和替換詞語意義都不大，還是需要把內(nèi)容用自己的語言進(jìn)行轉(zhuǎn)述才行；
4、對于一些空洞、過于簡單的內(nèi)容，可以適當(dāng)增加一些內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充；
5、打亂段落句子順序，這里說的打亂不是簡單的調(diào)換，而是不按原來的敘述邏輯進(jìn)行改寫；
6、多參考紙質(zhì)書籍，有些紙質(zhì)資料沒有被論文查重系統(tǒng)所收錄。 - paperrater論文查重首次查重使用是免費(fèi)的
查重跟知網(wǎng)接近的 放心使用查重 可以通過學(xué)校的查重 - 你把句子改改啊，一句話很多種說法了，慢慢改。
