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什么是學(xué)術(shù)剽竊? 什么是學(xué)術(shù)剽竊? 學(xué)術(shù)剽竊就是復(fù)制他人論文中的想法、見解、成果、語言表述卻沒有申請其來源的行為,無論你是有意識的還是無意識的,一旦論文被定性為學(xué)術(shù)剽竊,學(xué)生所要承擔(dān)的后果是十分嚴(yán)重的。 因此同學(xué)們在撰寫畢業(yè)論文的時候要仔細(xì)閱讀學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,明確學(xué)術(shù)剽竊是一個什么樣的概念、如何界定以及后果是什么,若有疑問則需要立即去詢問導(dǎo)師以及相關(guān)的工作人員。
學(xué)術(shù)剽竊就是復(fù)制他人論文中的想法、見解、成果、語言表述卻沒有申請其來源的行為,無論你是有意識的還是無意識的,一旦論文被定性為學(xué)術(shù)剽竊,學(xué)生所要承擔(dān)的后果是十分嚴(yán)重的。
根據(jù)學(xué)術(shù)界的通行規(guī)則,剽竊、造假、一稿多投等均屬于學(xué)術(shù)不端行為。 不知出于何種動機,主要以賀海波為第一作者的這批涉嫌學(xué)術(shù)不端的論文,署名形式不斷變換。 以李連達(dá)為例,他的名字出現(xiàn)在國外學(xué)術(shù)期刊上就有下列多種拼寫法:Lianda Li、Lian-Da Li、Lian 、LIAN-DA LI、Li LD等,包括他的課題組實驗室主任吳理茂博士在內(nèi)的研究人員,署名形式也都與此相似。 一位熟知內(nèi)情的學(xué)者認(rèn)為,如果來自同一課題組的學(xué)術(shù)論文存在編造實驗數(shù)據(jù)或者將一次實驗復(fù)制到多個論文中,那么,只有將這些論文全部檢索出來進(jìn)行比對才能發(fā)現(xiàn)問題。 而使用這種令人眼花繚亂的署名,可以躲避在Pubmed (世界最大的美國國立圖書館科學(xué)論文數(shù)據(jù)庫)上的檢索。
觀點剽竊的表現(xiàn)形式包括: a)不加引注地直接使用他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的論點、觀點、結(jié)論等。 b)不改變其本意地轉(zhuǎn)述他人的論點、觀點、結(jié)論等后不加引注地使用。 c)對他人的論點、觀點、結(jié)論等刪減部分內(nèi)容后不加引注地使用。